Karnadi S.Pd, M.Hum, Ciptakan SMPN 16 Sekolah Berbasis Budaya, Literasi dan Berkarakter
Sabtu, 03 Juli 2021
Edit
FOKUS CIREBON - Siapa lagi kalau bukan Karnadi, Kepala Sekolah SMPN 16 Kota Cirebon. Pria segudang kreasi ini penuh kreatif membangun kemajuan pendidikan.
Usut punya usut, bahkan laporan dari berbagai komponen pendidikan, jiwa enterpreuner Karnadi sangat baik dan punya kebiasaan berbeda degan kebanyakan sekolah lain.
Dirinya selalu mencontohkan kepada para guru dan siswanya untuk selalu mengedepankan kedisiplinan. Bahkan tak hanya itu, Karnadi juga kerap mencontohkan kepada siswanya bagaimana menjaga kebersihan di lingkungan sekolah dan trampil dalam segala hal.
Sikap yang ditunjukkan Karnadi ini sebagai bentuk tanggungjawab dirinya sebagai pemimpin dan memang sosok Karnadi selalu berfikir untuk mengagas SMPN 16 menjadi sekolah berbasis keilmuan dan skill siswa.
Bahkan bukan itu saja, Karnadi ingin menciptakan SMP Negeri 16 sebagai sekolah berbasis budaya, literasi dan berkarakter. Maka sangat jelas, mantan Kepsek SMP Negeri 1 ini, selalu bekerja total di mana saja, karena prinsipnya, membangun kemajuan pendidikan adalah tanggungjawab bersama.
Sebagai bentuk tanggungjawab nya Karnadi kerap bersama para guru melakukan evaluasi atas capaian pengajaran, pembelajaran (proses KBM) dan pendidikan (prestasi siswa), guna menuju visi misi sekolah di SMPN 16. Selaras dengan visi misi Dinas Pendidikan dan visi misi Wali Kota Cirebon.
"Pak Karnadi terus berjuang, melalui kerja dan capaian visi misi sekolah, berbagai terobosan pun di konsep, agar SMPN 16 terus berkarya dan berprestasi, khususnya menjaga nama baik almamater yang sudah menjebolkan ribuan lulusan yang kini sukses diberbagai instansi, baik kepemerintahan, TNI/Polri, pengusaha serta kesuksesan dibidang lainnya," terang pegiat pendidikan dilingkungan pendidikan kota cirebon.
Hal senada juga diungkapkan pegiat pendidikan lainnya, Waryono M.MPd, sosok Karnadi tak pantang menyerah. Melalui bekal pengalamannya membangun, memimpin dan memenej sekolah, membuat kiprah dan karyanya di SMPN 16 semakin terasa.
Perubahan tersebut merupakan ciri kerja nyata Karnadi yang selalu ingin berkarya. Sehingga tak bisa dipungkiri kemajuan di SMPN 16 dengan berbagai prestasi yang sudah ditorehkan.
"Tantangan baginya adalah perjuangan, dan bekerja adalah pengabdian, maka prinsip kerjanya selalu ingin berkaya agar apa yang menjadi tujuan dan visi misi sekolah tercapai," tandasnya.
Selain itu, dalam praktek pendidikan, dirinya selalu mendorong sekolah ataupun siswa untuk belajar dan berprestasi. Dimana lifeskill atau keahlian siswa pun harus didorong melelaui berbagai karya. Seperti Pramuka dan kegiatan ekstra kulikuler lainnya.
"Inilah pengabdian dimana harus benar-benar menjadi manfaat bagi orang lain," tuturnya. (din)